10月25日晚，浙江大学经济学院在白沙一舍召开了心理委员培训会。浙江大学经济学院团委副书记（主持工作）卢军霞老师主持了此次培训会，为经济学院各班心理委员进行了心理指导培训，帮助心理委员明确自己的职责，掌握处理班级同学心理问题的方法和技巧。

培训会上，卢老师首先强调了心理健康工作的重要性，并分析了造成学生心理问题的主要原因。接着，她指出：学校、学院设立心理委员的目的即在于关注同学的心理卫生、维护同学的心理健康、促进同学的心理发展。同时，她还特别提出了心理委员的工作定位以及心理委员的职责和工作对象，并对心理委员的工作内容进行了明确。

随后，卢老师对心理障碍的临床表现进行了详细地介绍。她向各心理委员介绍了精神分裂症、心境障碍即情感性精神障碍、应急相关障碍、焦虑障碍与神经症、人格障碍以及性心理障碍等六大类临床表现。她希望，通过这些介绍，心理委员可以更好地观察到同学心理状态的变化，及时对同学做出正确的引导。之后，卢军霞老师着重展开了心理委员应重点关注和参与的心理问题，如适应性问题、缺少目标引起的问题和情感问题。对于这些问题的解决办法，卢老师指出要引导同学树立正确的人生观、价值观，要明确自己的责任和使命。她也提到，要能很好地解决同学心理问题关键在于要帮助他们合理规划大学生涯。最后，她还建议大家以参加招聘会的方式来更好地认识自己，更好地规划自己的人生。

卢老师还传达了学校关于强化心理委员工作、完善心理委员培训考核机制的设想。另外，也就紧急情况特别是发生火灾时应采取的避险措施对心理委员进行了培训。

最后，卢老师对心理委员今后的工作提出了更高的要求。她希望心理委员能更深入地了解同学的学习、生活情况，关注同学的心理状况和心理变化并及时向学院的辅导老师进行反应，调动同学积极参与学院组织的各种关于心理健康的活动。

培训会持续了将近一个半小时，各心理委员都认真地参与了此次培训会，对心理障碍的临床表现、发病原理、治疗与康复等都有了初步的了解。培训会有效地提高了心理委员的专业素养，以便他们能更好地协助心理辅导员对同学进行心理辅导工作，更好地帮助同学调整心理状态、实现自身的价值。