关于申报第二期经济学院经济困难生教育实践项目（CECNSEP）的通知
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本着“教育和资助相结合”、“以实践促发展”的资助工作理念，为进一步推动以学院经济困难学生为主体的教育实践活动，为经济困难学生了解社会、回报社会，锻炼组织和实践能力搭建更广阔的平台，经济学院推出第二期经济学院经济困难生教育实践项目( CECNSEP ： College of Economy Needy Students Education Project)。现将申报事项通知如下：
一、项目申请原则：
1、以坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想指导，以贯彻落实中央16号文件和科学发展观、和谐社会建设等纲领性文件精神。
2、坚持“资助”和“育人”相结合，“教育与自我教育相结合”、“政治理论教育与社会实践相结合”、“教育与管理相结合”。
3、强调项目的实践性，注重项目同学院学科特色相结合，侧重于自我服务和服务社会活动，及有助于深入了解学生学习生活情况，提高学生事务管理水平的调查研究。
二、项目申请事项：
1、项目分为重点项目和一般项目。重点项目每项资助经费2000元；一般项目每项资助经费1000元。重点项目与一般项目经中期检查，通过后由学院指导和评审小组确定。
2、本项目可以个人或团队的形式申报。申请对象是浙江大学经济学院全日制本科在校经济困难生（团队申报的，项目团队中允许包括适当非经济困难生，但项目负责人必须是经济困难生）。各项目必须由至少一名经济学院思政教师参与指导。
3、 申请者应填写《浙江大学首期经济学院经济困难生教育实践项目申报书》（见附件）。项目组成员的填报须征得本人同意，申请书须有负责人签名。申报材料应于
4、项目的负责人和参加人（限5人）素质拓展和第二课堂成绩参照相关规定执行。
5、申报项目可自拟题目，但须围绕大学学生工作，建议如下主题：
Ø 构建学习型（学生）党组织的理论与实践研究
Ø 学生党组织和学生党员作用发挥的新载体、新途径研究
Ø 基层党支部提高组织生活质量研究
Ø 高校校园网络文化建设和管理研究
Ø 校园文化、网络文化对学生成才的影响研究
Ø 大学生就业工作中的思想政治教育研究
Ø 全球化趋势下学生国际交流与合作的模式与保障机制研究
Ø 学分制条件下高校学生的学习行为特点研究
Ø 如何加强学生创新精神与实践能力培养
Ø 家庭经济困难学生的认定与教育机制研究
浙江大学经济学院
